Infotainment

Onsdag 10. april

I denne perioden skal vi jobbe med et selvvalgt tema innen medie- eller uttrykkshistorien, og det er et tverrfaglig prosjekt i mediefag og engelsk. Vi skal lage en digital fortelling der vi formidler informasjon på en underholdene måte. Infotainment betyr informasjonsunderholdning. Siden dette er et tverrfaglig prosjekt, skal vi bruke det internasjonale språket engelsk.

Oppgaven

Oppgaven skal løses individuelt og temaet skal være relatert til mediehistorien. Vi skal lage vår egen vinkling om en problemstilling eller en mer spesifik undertittel. Vi skal altså lage en digital fortelling basert på et engelsk manus som vi selv skal skrive. Vi skal ta opp vår egen stemme, og etterpå skal billedgjøre fortellerstemmen med for eksempel animasjon, stillbilder eller levende bilder. Vi kan velge helt selv om vi skal filme, lage tegninger, ta bilder, bruke bilder/film fra nettet eller noe annet digitalt.

Tema og problemstilling

Filmen skal ha et tema, for eksempel innen medier, mediehistoriske fenomenen, teknologisk utvikling eller uttrykk-/stilhistorie. Temaene kan være datamaskin, fjernsyn, radio, fotografi, plakat, sosiale medier, aviser, tegneserie, internett, reklame, blogg, Youtube eller viktige personer i mediehistorien. Med utgangspunkt i et valgt tema lager vi en forklarende tittel/problemstilling. Hvis for eksempel vi har internett som tema, kan vi ha undertittel "Har internett gjort oss klokere?"

Det er mange tema å velge mellom innen mediehistorien. 
Kilde til bildet: http://mediana.no/index.php?action=static&id=985

Produksjonsplan

I løpet av denne perioden har vi en del innleveringsfrister. Jeg har laget en liten oversikt over alle innleveringsfristene vi har i denne perioden. Jeg har også skrevet ned når jeg tror jeg skal begynne å jobbe med de ulike oppgavene og planlegge.

Mandag	Tirsdag	Onsdag	Torsdag	Fredag
8.	9.	10. Forklare og introdusere oppgaven og min produksjonsplan (Blogg).	11. Lage tankekart og bestemme tema og problemstilling.	12. Skrive om valgt tema og problemstilling (Blogg). Før kl. 11:20
15. -Lage tankekart og planlegge digital fortelling. -Planlegge vinkling.	16. -Planlegge digital fortelling. -Begynne på manus.	17. -Skrive om storyboard/-dreiebok (Blogg) -Fortsette på manus.	18. -Lever ferdig manus (itslearning). -Ta opp lyd?	19. Ta opp lyd?
22. Evt. filme/ta bilder	23. -Evt. filme/ta bilder -Redigere i Premiere.	24. Redigere i Premiere.	25. Redigere i Premiere.	26. -Lever ferdig digital fortelling(skolens hard-disk). -Lever ferdig refleksjon på engelsk (itslearning). -At før kl. 11:20

Fredag 12. april

Som tema til denne digitale fortellingen har jeg valgt Walt Disney. Han var en av de mest betydningsfulle personene i animasjonsfilmens historie. Jeg vil at det skal handle om hans enorme innflytelse på underholdningsbransjen, så undertittelen skal være "Walt Disney-The Animation Legend".

Walt Disney

Fredag 19. april

I dag gjorde jeg ferdig hele storyboardet mitt. Jeg har gjort mye detaljert, men likevel kommer jeg sikkert til å gjøre mye annerledes enn det jeg har planlagt der. Det er bare for å ha en oversikt over hvordan jeg har tenkt å bygge det hele sammen.
I går gjorde jeg ferdig manuset, og det har jeg brukt som mal til storyboardet. Jeg brukte leste opp manuset og tok det opp. Dette lydsporet av min stemme skal jeg visualisere og redigere neste uke.

Nedenfor er storyboardet mitt, bilde for bilde.